Modelo o Sistema Educativo
del Colegio Esparta
|
• Libertad con Responsabilidad: alumno aprende a través de diferentes métodos (constructivista en cualquier versión, lógico, tradicional, conductista, activo – realista, etc.), a hacerse responsable y a valerse por sí mismo
|
• Competitividad (competencia, equipos, alto desempeño)
|
• Desarrollo de Habilidades o Competencias en cuatro áreas: Académica, Artística, Deportiva y Tecnológica – Continuidad escolar y extraescolar
|
• Educador dirige proceso educativo, con conocimientos, experiencia, pero ante todo con el ejemplo – se apoya de papás, administración, recursos materiales
|
• Igualdad de oportunidades alumnas - alumnos
|
• Formación en valores, virtudes y actitudes fundamentales (tutoría, escuela de papás, labor social, boleta de habilidades y virtudes)
|
• Trabajo extraescolar obligatorio (no internado)
|
• Integración en equipos de competencia
|
• Fomento y apoyo a la creatividad individual (descubrir en cada alumno su potencial y desarrollarlo, reconocer sus logros)
|
• Enfoque práctico: proyectos, análisis, visitas, tarea en horario escolar
|
• Respeto y práctica de tradiciones y costumbres
|
• El maestro dirige el proceso educativo
|
___________________________________________________________________________
Son 12 conceptos básicos: La idea es explicar y trabajar en cada uno de ellos en las reuniones quincenales y hacer lo mismo dentro de las sesiones de la Escuela de Papás.
|
